|
|
La
isla insólita
Claudia
Hernández García
Daniel Juárez Melchor
|
[Una noche] contemplaba
maravillada entre mis manos el libro Mas allá
del arcoiris, de pasta blanda y vivos colores
en la portada. Me lo leí de cabo a rabo.
"Papi, ¿qué es el arcoiris?
Sí, ya sé cómo es, ya lo he visto. Pero, ¿qué es?"
Mi papá me sentó en sus piernas
y me explicó qué era la luz, lo que le sucedía al
pasar por un prisma, los índices de refracción,
el interferómetro, el círculo de Rowland. Yo sólo
lo miraba. “¿Entendiste?”, me preguntó.
Aquí tuve que mentirle. “No”, le dije,
“no entendí nada”. ¿Sabe usted por qué
le mentí? Porque no quería que me bajara de sus
piernas y me mandara a la cama. Entonces, para aclararme
las cosas, me habló de átomos, electrones, fotones,
y me fui quedando dormida.
Después de esa noche,
le dio por traerme cuentos muy a menudo. La
Cenicienta fue pretexto para explicarme cómo
podría funcionar, con base en principios físicos,
una varita mágica y los fundamentos del láser. De
Los músicos de Bremen aprendí qué es una
onda acústica y los fenómenos sonoros. De Juanito
y los frijoles mágicos, la ley de la gravitación
universal. Y, por su puesto, de Alicia en el
país de las maravillas, algunos conceptos de
la mecánica cuántica.*
Ana
María Sánchez Mora**
|
Sugerimos que la actividad que proponemos en esta ocasión
se trabaje con alumnos de primero de secundaria en adelante. Es muy importante
una comparación de estrategias y resultados para localizar los errores propios
y, sobre todo, corregirlos.
Actividades:
1.
Perdida en el Océano Atlántico está la isla Diamante.
En ella está prohibido construir puentes o túneles.
Las intersecciones de los caminos y puentes peatonales
sólo se pueden construir en el interior de las ciudades.
Cada ruta une exactamente dos ciudades y no puede
cruzarse con otra ruta ni atravesar otra ciudad.
En la isla hay cinco ciudades que se unen por caminos
según las rutas siguientes: Diamante a Zafiro, Diamante
a Perla, Zafiro a Esmeralda, Zafiro a Rubí, Perla
a Esmeralda y Perla a Rubí. Además sabemos que no
puede haber una ruta que conecte a Diamante con
Esmeralda. ¿Podrías hacer un bosquejo de la isla
y decir cómo se llama la capital de la isla, sabiendo
que todas las ciudades están asentadas en la costa
excepto la capital que está tierra adentro?
2.
Lo insólito de esta isla no es sólo el nombre, la
línea del ferrocarril de la cuidad capital también
es algo extravagante.
En la figura de la izquierda L representa a la locomotora,
M a un vagón con maíz, T a un vagón con trigo, y
P representa un puente peatonal. El maquinista tiene
que intercambiar los vagones M y T y dejar la locomotora
en el mismo lugar en que se encuentra al principio.
Hay un detalle, la locomotora puede pasar por debajo
del puente peatonal, pero los vagones, por ser demasiado
altos no pueden pasar. ¿Cómo puede el maquinista
resolver el problema?
|
|
Soluciones:
1.
Rubí es la capital y el bosquejo de la
isla
es más o menos
así:
2. La siguiente figura explica los pasos que debe
seguir el maquinista.
|
* Tomado de Relatos de ciencia,
Ana María Sánchez Mora, ADN editores, S.A. de C.V.,
México, D.F., 1996, pp. 122–123.
** Ana María Sánchez estudió física y literatura
en la UNAM y ha luchado en pro de la divulgación de
la ciencia por más de 20 años. Actualmente, es miembro
de la Sociedad Mexicana para la Divulgación de la
Ciencia y la Técnica, labora en la Dirección General
de Divulgación de la Ciencia de la unam como parte
del personal académico del diplomado en Divulgación
y de la maestría en Comunicación de la Ciencia, entre
muchas otras cosas más. |
|
|
|
|
|