La vida cotidiana, la religión y la ciencia se funden en los calendarios de todas las culturas. El nuestro nos dice que un año más está por concluir, que las vacaciones se acercan y que la noche más larga del año –el solsticio de invierno– será el marco para celebrar la sexta posada. Los calendarios también reflejan nuestra historia: agosto no siempre ha tenido 31 días, hace cinco siglos la Navidad se celebraba el 21 de diciembre y, en los tiempos del César, el año nuevo coincidía con el inicio de la primavera. Los ajustes, las coincidencias y divergencias entre los calendarios que se han sucedido hasta llegar al que nos rige es materia de este número de Correo del Maestro.

Diciembre es también uno de los meses ideales para que los alumnos desarrollen actividades manuales; por ello incluimos un dossier con instrucciones para elaborar diversos objetos en papel maché, así como la propuesta de diseñar estampas en papel amate con el tema de las posadas y sus raíces prehispánicas.

En este año se echó a andar un proyecto de fomento a la lectura y escritura en internet, auspiciado por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE). La buena acogida que tuvo entre maestros y estudiantes de casi toda la República se puede verificar en una selección de mensajes electrónicos que las autoras de este programa eligieron para su publicación.

La diferencia entre los conceptos de aburrimiento, hastío y fastidio es analizada por don Arrigo Coen en su ilustrativa columna sobre la lengua española; y dentro de la serie El castellano: acerca de sus venturas y desventuras, don Adolfo Hernández abunda en la vida de dos plumas ejemplares de la literatura universal: Santa Teresa de Jesús y San Juan de la Cruz.

Por último, y para dar seguimiento al diplomado La ciencia en tu escuela, presentamos los textos de conceptos básicos sobre la biología de la célula.

Correo del Maestro