Taller para armar un árbol filogenético
Introducción
Los árboles genealógicos
Seguramente, en algún momento, nuestros alumnos habrán
elaborado un árbol genealógico en el que se muestren las
relaciones de parentesco entre los miembros de una familia.
Este tipo de árboles llega a incluir no sólo a los abuelos
sino también a los bisabuelos, tatarabuelos y otros ancestros,
dependiendo de la información con la que se cuente. Generalmente,
los ancestros más distantes se ubican en la base o tronco
del árbol, mientras que los parientes más recientes forman
parte de las ramificaciones o las terminaciones
de las ramas.
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Los árboles filogenéticos
En biología se utilizan árboles parecidos
a los genealógicos para conocer cómo se encuentran emparentados
los organismos vivos, se les conoce como árboles filogenéticos.
A diferencia de los árboles genealógicos,
en los que se utiliza información proporcionada por los
familiares, para los árboles filogenéticos se usa información
proveniente de fósiles así como aquélla generada por la
comparación estructural y molecular de los organismos.
Tanto los árboles genealógicos como
los filogenéticos tienen un tronco y ramas, pero en los
últimos se muestran las relaciones entre especies y no entre
individuos.
Los árboles filogenéticos se construyen
tomando en cuenta la teoría de la evolución, que nos indica
que todos los organismos son descendientes de un ancestro
común: la protocélula. Asi, todos los organismos, ya sean
vivos o extintos, se encuentran emparentados en algún grado.
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Desarrollo
Esta actividad se puede realizar con
alumnos a partir de 4º de primaria, hasta 1º de secundaria.
Objetivo
Elaborar un árbol filogenético que permita
apreciar cómo se encuentran emparentados los cinco reinos
e introducir a los alumnos en las características que permiten
agrupar diversos organismos en éstos.
Material
• Pegamento
• Tijeras
• Ilustraciones de bacterias, amibas,
hongos, plantas, animales
• Cuadro con las características de los cinco reinos
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¿Qué hacer?
Sugerimos introducir a sus alumnos en
el concepto de evolución así como en las principales características
de cada uno de los reinos, las que vienen expuestas, a grandes
rasgos, en el cuadro que se incluye.
Recomendamos acompañar la explicación
sobre las características de los reinos con ejemplos de
organismos pertenecientes a cada uno de ellos. Para el reino
Monera se puede mostrar yoghurt o queso, que son producto
de la actividad bacteriana. En el caso de los Protistas,
agua de varios días de un florero, de la que se puede colocar
una gota bajo el microscopio y observar a los organismos
que se mueven. Al hablar del reino Plantae es posible enseñar
un musgo, un helecho, pino o clavel y para el reino Animalia
un insecto, un coral o cualquier otro animal. Para Fungi,
una tortilla o pan enmohecido, un champiñón o unas setas.
A continuación, incluimos el ejemplo
de un cuadro filogenético general de los seres vivos, el
cual puede servir al maestro como guía para apoyar a sus
alumnos en la elaboración de los propios.
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Características
de los cinco reinos
1. Reino Monera
Todas las bacterias pertenecen a este
reino. Son organismos microscópicos formados por una sola
célula que no tiene núcleo ni organelos delimitados por
membranas. Fueron, probablemente, los únicos habitantes
de la Tierra durante cerca de 3000 millones de años.
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En este reino se incluyen organismos
formados por una sola célula (unicelulares) algunos de los
cuales pueden ser coloniales.
Sus células son eucariotas, o sea
que poseen un núcleo y organelos rodeados de membrana.
Algunos elaboran su propio alimento
autótrofos y otros lo toman ya hecho heterótrofos. A este
grupo pertenecen los protozoarios como las amibas así como
también las algas unicelulares.
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3. Reino Fungi
Los hongos poseen células eucariotas
con pared celular. La mayoría son organismos multicelulares.
No pueden hacer su propio alimento no son fotosintéticos
por lo que lo absorben liberando enzimas digestivas sobre
él. Algunos son saprófitos desintegradores y otros son parásitos.
Su cuerpo está formado por hifas que constituyen los micelios
que se infiltran al sustrato del que se nutren. Las levaduras,
los mohos y los hongos comestibles son algunos ejemplos.
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4. Reino Plantae
Las plantas son organismos multicelulares
eucariotas y fotosintéticos. Son productores primarios de
materia orgánica. Sus células presentan una pared celular.
En este reino encontramos a todos los vegetales ya sean
no vasculares musgos o vasculares, sin semillas helechos
o con semillas y sin flores gimnospermas o con flores angiospermas.
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5. Reino Animalia
Los animales son organismos multicelulares
eucariotas heterótrofos, o sea, consumidores. Sus células
no presentan pared celular y son muy sensibles a los estímulos
del medio ambiente.
La mayoría de los organismos de
este reino pueden desplazarse de un lugar a otro en algún
periodo de su ciclo de vida. Todos los animales, como por
ejemplo perros, estrellas de mar, corales e insectos, pertenecen
a este reino.
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